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英语作为"一带一路"倡议建设的语言媒介和文化载体,其重要性不言而喻。新形势下我国公共英语教学需要改革,将培养学生英语跨文化交际能力列为教学的核心目标。目前公共英语教学中跨文化交际能力培养存在各种问题,教师需要转变教学理念、积极探索跨文化交际能力培养的新策略,以适应这一国家战略对外语人才的需求。
“一带一路”背景下的公共英语教学中学生跨文化交际能力培养之探究
【摘 要】
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英语作为"一带一路"倡议建设的语言媒介和文化载体,其重要性不言而喻。新形势下我国公共英语教学需要改革,将培养学生英语跨文化交际能力列为教学的核心目标。目前公共英语教
【机 构】
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广东岭南职业技术学院
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2020年24期
【基金项目】
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校级课题“基于‘一带一路’背景下的公共英语教学与跨文化交际研究”阶段性成果(项目编号:JC201902)
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