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促进道德认知发展 增强大学德育实效——探究科尔伯格道德认知发展理论有感
促进道德认知发展 增强大学德育实效——探究科尔伯格道德认知发展理论有感
来源 :四川教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bennkyoumusi
【摘 要】
:
在浅究科尔伯格此理论的基础上,提出通过引导学生正确道德判断、实际践行和学生内省三个渐进途径提高大学德育的实效性。
【作 者】
:
韩亚丹
【机 构】
:
华东师范大学政治学系
【出 处】
:
四川教育学院学报
【发表日期】
:
2009年4期
【关键词】
:
科尔伯格
道德认知
德育实效
Kohlberg
moral awareness
effectiveness of moral education
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在浅究科尔伯格此理论的基础上,提出通过引导学生正确道德判断、实际践行和学生内省三个渐进途径提高大学德育的实效性。
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