什么是好的教学节奏?

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一《现代汉语词典》认为,“节奏”有两个含义:一,音乐或诗歌中交替出现的有规律的强弱、长短的现象。二,比喻均匀的、有规律的进程。而音乐上的“节奏”,指的是间节的快慢、长短、强弱、轻重的规律性变化,
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