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计算机的工具性，为以学生为主体的跨学科教育提供了极大的便利条件，教师应让学生在巩固性练习中，多进行知识的整合创造。
浅谈初中信息技术课
【摘 要】
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计算机的工具性，为以学生为主体的跨学科教育提供了极大的便利条件，教师应让学生在巩固性练习中，多进行知识的整合创造。
【机 构】
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吉林通化县三棵榆树中学
【出 处】
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新天地：开拓教育新天地
【发表日期】
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2011年8期
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