唱响生命之歌——人教版(四下)《生命 生命》教学谈

来源 :新课程研究(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:longzhi2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程改革倡导以学生为中心建立自主、合作、探究的学习模式,旨在唤起教师的教学热情,发掘学生的内在潜力,引导学生走向健康发展之路,这一切都需要通过构建充满生命活力的课堂来实现。这就意味着,课堂不再是一味灌输知识的地方,而更应该成为开启智慧、点化和润泽生命的殿堂。我刊特设"全国课改先锋学校巡礼"栏目,将持续分批展示各特色名校的课改实践成果,分享各杏坛名师的课改实践经验,以期给广大基层教育工作者带来新的视角。
其他文献
<正>历史课堂如何有效提问?具备什么特质的提问能激发学生思维?为了引导教师研究课堂提问,笔者在吸收很多同仁对课堂提问、课堂观察研究成果的基础上,依
目的观察盐酸曲美他嗪对劳力性心绞痛临床疗效及活动耐量的影响。方法将84例劳力性心绞痛患者随机分为治疗组和对照组,每组各42例。两组患者均予以严格卧床休息、吸氧、严密
随着世界各国经济贸易往来更加密切,区域经济一体化已经成为经济发展不可逆转的潮流。为此,中国正马不停蹄的开展区域经济化布局。例如,京津冀区域已经成为推动我国北方经济发展的核心驱动力。现阶段,京津冀协同发展已经被提升到国家战略的高度,千年大计的雄安新区也在此建立,伴随着京津冀协同发展持续进步与深化,河北银行客户关系管理策略面临新的机遇与挑战,为顺应京津冀协同发展战略的布局,更好的为发展服务,增强河北银
文章从《计量认证审查认可(验收)评审准则》规定的原则出发,结合检测机构实际情况,提出编写作业指导书的依据、应包含的内容、编写注意事项等。编好作业指导书,既是日常检测工
目的 观察阿卡波糖联合二甲双胍治疗2型糖尿病的疗效.方法 选择2011年1月~2013年1月于我院就诊的64例2型糖尿病患者作为研究对象,对照组予二甲双胍每次0.5 g,口服,3次/d,观察
以大跨空间建筑结构实际工程为对象,数值模拟分析复杂形体大跨网格结构在起伏地形下的风压分布、风载体型系数和等效静风荷载.运用Fluent软件计算不同风向角下的结构风载体型
员工激励和绩效管理对于每个公司来说都非常重要,而通用公司只奖励那些完成高难度工作指标的员工,并且他们有五个关于奖励的原则和标准。$$最近我在研究通用公司,然后发现通
报纸
近几年,经济新常态的经济模式越来越明显,我国的社会经济实现了中高速增长,经济发展正逐步地稳中求“质”,经济发展的质量不断提高。但是,我国城乡收入差距的问题仍然不容小觑,在此背景下,金融市场提出了不同于传统金融服务模式的普惠金融概念,这种金融模式主要为社会各个阶层提供服务,剔除金融排斥,尤其是农村经济弱势群体提供金融服务。推动普惠金融在社会经济市场的发展,扩大金融服务的覆盖面和可获得性,能够引导金融
中国风景园林实践领域的拓展需要我们从根本上去拓展对自然的认识,重新思考自然的含义。自然有四个不同的层面,每一个层面的自然都有自己的特征,只有当人们认识到每一层面的
目的探讨不同营养干预对脑卒中神经源性吞咽障碍患者的疗效。方法选取本科于2014年10月~2015年10月收治的脑卒中吞咽障碍患者52例,随机分为观察组(27例)和对照组(25例)。对照组肠外