文化馆少儿舞蹈辅导员应具备的基本能力分析

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  摘 要:随着教育水平不断提高,教师职业素养与教学能力也得到全面提升。另外,在基本的语数外学习之余,很多少儿家长都会在文化馆给孩子报特长班,从小培养少儿德智体全面发育。舞蹈是人类文明发展的艺术形态之一,是人们通过形体来表达喜怒哀乐的艺术形式,那么,作为文化馆少儿舞蹈辅导员,应具备哪些基本能力呢?本文就文化馆少儿舞蹈辅导员应具备的基本能力进行分析和探讨,以此为如何做好一名少儿舞蹈辅导员提供正确地理论依据。
  关键词:少儿舞蹈;辅导员;基本能力
  舞蹈是一种艺术,也是一种文化,它是传承人类文明的载体,是历史文化的重要组成部分。文化馆少儿舞蹈辅导员是舞蹈文化的传授者,应对舞蹈艺术的内涵、起源、发展、变化有着较深的了解和认识,这是一名专业舞蹈辅导员应具备的职业素养,如果少儿舞蹈辅导员缺乏一定的专业基础,就无法充分发挥少儿在舞蹈方面的潜能,也无法体现出一名合格舞蹈辅导员的实力。如何做好一名少儿舞蹈辅导员,以及该具备哪些基本能力是本文探讨的主要内容。
  一、文化馆少儿舞蹈辅导员应具备哪些基本能力
  (一) 具备对舞蹈的了解和认识能力
  我国是一个多民族的国家,历史文化代代相传,使得各民族都发展了具有本民族的舞蹈形式,多试多样的舞蹈成为我国悠久历史文明的一大亮点,所以,大多数在文化馆学习舞蹈的少儿,都是从本民族舞蹈开始起步的。因此,文化馆少儿舞蹈辅导员必须对我国各民族舞蹈及特点都有所了解,可以根据不同动作表情就能知道该舞蹈属于那种类型,并能够准确掌握各类舞蹈的基本特征,例如节奏、形体、律动等,只有充分掌握和了解各类舞蹈的基本要点,才能在日常辅导工作中发现少儿在哪种舞蹈上的潜能,进而达到舞蹈辅导的最终目的。另外,少儿舞蹈辅导员还需对现代舞蹈、国外舞蹈类型有一定的认识和了解,这样才是一名少儿舞蹈辅导员应具备的专业素质能力。
  (二) 具备对舞蹈语言的口述能力
  要展现舞蹈的独特魅力,良好的肢体语言是非常重要的,它能够为人们展现不一样的舞蹈风格,也能带来不一样的视觉感受。一名优秀的少儿舞蹈辅导员不仅是舞蹈知识的传授者,也是少儿舞蹈艺术的启蒙者。因此,具备良好的语言表达能力和语言沟通技巧,以及能够对不同舞蹈进行口语化指导,使少儿能够很轻松的理解这些舞蹈语言,这是少儿舞蹈辅导员所应该具备的基本能力。
  针对舞蹈语言这一方面,少儿舞蹈辅导员要有针对性、有计划的向少儿介绍一些舞蹈作品,使学生能够从不同角度感受舞蹈的内在美。这种能力的培养需要辅导员长期坚持不懈的努力、刻苦勤奋才能完成的,因此,有耐心、并且能够热爱和忠于舞蹈辅导员这份事业也是非常重要的。
  (三) 具备及时捕捉舞蹈形象及动作变化的能力
  舞蹈是人们对生命情调最直接、最真诚、最强烈的一种表现。在造型、跳动、情感以及艺术上都具有极大的欣赏价值,是精神价值的一种表现形式。因此,卫华馆少儿舞蹈辅导员在辅导过程中,应该具备及时捕捉舞蹈形象及动作变化的能力。
  舞蹈形象能够通过舞蹈本身所要展现的舞姿、表情、节奏以及律动表现出来,如何提高这几个方面的能力,需要少儿舞蹈辅导员去学习掌握,并加强自身舞蹈功底,从整体形象和动作变化上为学生提供有效的指导,这也是少儿舞蹈辅导员应该具备的基本能力,这种能力需要少儿舞蹈辅导员不断学习与进取,善于发现舞蹈中的形象动作,并能够把这种能力运用在日常辅导工作中,这样不仅能够体现少儿舞蹈辅导员自身职业素养,也能提高少儿舞蹈辅导员的辅导质量,还能充分发挥少儿舞蹈潜能。
  (四) 具备创作和改编舞蹈的能力
  当文化馆少儿舞蹈辅导员对舞蹈具有一定的认识能力,以及对舞蹈口述表达技巧和能力有一定基础,并能够在舞蹈形象及动作变化上给予少儿舞蹈最好的指导时,就需要提高自身舞蹈创作和改编能力,在编舞过程中能够体会和感受到舞蹈带来的激情、节奏、律动,并将这种感受和体会用语言表达出来,为舞蹈创作提供更多的理论依据。另外,少儿舞蹈辅导员要充分发挥创新精神,提高创新性思维能力,在想象和构思中进行舞蹈创作。同时,要加深对舞蹈基本规律的认知能力,设立不同的舞蹈主题,从而打动良好的辅导效果。因此,具备一定的舞蹈文化修养、舞蹈音乐理解能力、形体艺术鉴赏能力以及肢体语言感悟能力等基本素养,是一名合格舞蹈辅导员应该具备的综合能力。
  对于少儿舞蹈辅导员而言,创作与改编能力是至关重要的,如果单一的照搬已有的舞蹈作品进行辅导,就无法培养少儿对舞蹈的创新意识,也无法挖掘少儿舞蹈天赋。只有根据不同主题、不同音乐、不同形式的舞蹈来拓宽少儿对舞蹈艺术的认识,才能最大限度的发挥少儿对舞蹈艺术的创新意识,才能达到辅导工作的预期效果。因此,加强自身舞蹈创作和改编能力,不仅能够全面的、系统的培养少儿舞蹈基础,巩固舞蹈基础知识,还能有效放大自己的才能,彰显自己的工作价值。
  二、结语
  综上所述,做一名合格的、优秀的文化馆少儿舞蹈辅导员需要综合舞蹈文化、舞蹈知识、舞蹈形体、舞蹈语言以及舞蹈创新等各方面的基本能力。只有做到这些方面的内容,才能为少儿提供更好的舞蹈指导。一名优秀的少儿舞蹈辅导员需要长期坚持不懈的努力、刻苦学习的恒心、顽强的毅力以及对舞蹈事业的热爱与激情才能做到,这也需要少儿舞蹈辅导员提高自身文化艺术修养,提升舞蹈认识能力,并在实践活动中不断探索与发现。只有这样,才能真正成为一名优秀的少儿舞蹈辅导员。
  参考文献:
  [1]王晶.浅谈少儿舞蹈的编导与训练[J].中国校外教育:上旬,2013(6).
  [2]王岳.试论少儿舞蹈教师的素质[J].中国校外教育:中旬,2013(3).
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