《圆的周长》教学设计

来源 :散文百家（下） | 被引量 : 0次 | 上传用户：wende198

【摘要】

：

[教材分析]rn“圆的周长”概念的教学,是以长方形,正方形周长知识为认知基础的,是前面学习“圆的认识”的深化,“圆的周长”计算方法的教学,是学生初步研究曲线图形的基本方

【作者】

：

纪晓敬

【机构】

：

河北省深泽县桥头乡方元村小学

【出处】

：

散文百家（下）

【发表日期】

：

2016年4期

【关键词】

：

周长知识教学学习认知基础教材分析计算方法基本方法正方形长方形圆锥圆柱学生小学图形曲线面积几何概念

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[教材分析]rn“圆的周长”概念的教学,是以长方形,正方形周长知识为认知基础的,是前面学习“圆的认识”的深化,“圆的周长”计算方法的教学,是学生初步研究曲线图形的基本方法的开始,又是后面学习“圆的面积”以及今后学习圆柱、圆锥等知识的基础.因此它起着承前启后的作用,是小学几何初步知识教学中的一项重要内容.

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