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本文从美国教师资格认证的现状入手，分析了美国教师资格认证过程中存在的问题，进而提出了美国教师资格认证制度改革的两大趋势，即教师资格认证综合化和多样化、提高教师职业能力同教师资格认证相结合。
美国教师资格认证的现状及发展趋势
【摘 要】
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本文从美国教师资格认证的现状入手，分析了美国教师资格认证过程中存在的问题，进而提出了美国教师资格认证制度改革的两大趋势，即教师资格认证综合化和多样化、提高教师职业能力
【机 构】
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北京师范大学国际与比较教育研究所
【出 处】
：
比较教育研究
【发表日期】
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2001年05期
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