论文部分内容阅读
海军“战略性、综合性和国际性”军种特点,是新时期海军转型建设和不断拓展使命任务的集中体现。生长军官的培养要着眼军种特点确立“战略素质、联合素质和国际素质”等职业素质培养目标,着力破除现有培养瓶颈,从创新培养理念、构建大类培养模式下的课程体系和协力健全综合服务型培养保障机制三个方面,探索海军院校生长军官职业素质培养路径。