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教与学的本质关系是思维互动，提问是师生互动和生生互动的最主要的策略。本文通过研究当今小学语文课堂提问状态的优劣情况，从宏观和微观的角度，以及深度对照的方法对小学语文课堂提问方式作经验分析。
浅析小学语文课堂提问的技巧
【摘 要】
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教与学的本质关系是思维互动，提问是师生互动和生生互动的最主要的策略。本文通过研究当今小学语文课堂提问状态的优劣情况，从宏观和微观的角度，以及深度对照的方法对小学语文课
【机 构】
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河北省涞源县水堡镇中心小学河北涞源 074300
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
：
2016年5期
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