一、要具有优良的政治品格
　　
　　在自身素质中,政治品格居于第一位,它表现在政治教师的一切言论和行为中。一位合格的政治教师必须讲政治,坚持正确的政治方向,有较强的政治鉴别力和敏感性;必须善于把马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及党的路线、方针、政策与自己的理解、认知、体验融合在一起传授给学生;必须为人正直、正派,树立崇高的世界观、人生观和价值观,用自己的浩然正气影响学生。
　　
　　二、要具有扎实的理论知识
　　
　　政治教师不仅是学生政治上的指路人,而且是马列主义和科学文化知识的传播者。政治教师必须善于接受新观念、新知识,认真钻研业务,不断提高自身素质;必须积极探索新时期思想政治课的教学方法和教学艺术,活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣;必须努力做到学识渊博,业务精良,既要有精深的专业知识,又要有广博的相关知识,还要有坚实的理论功底和较强的业务能力。只有这样,讲起课来才能深入浅出,旁征博引,成竹在胸,得心应手,才能使学生产生敬重感,自觉地接受教师的教育和指导。
　　
　　三、要具有无限的爱生之心
　　
　　“感人者,莫过于情”,感情是人格力量的基础。从教育心理学的角度出发,情感在学习过程中起着十分重要的作用。热爱学生,信任学生,严格要求学生,是政治教师道德威信形成的根本保证。政治教师只有以真挚的感情去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,才会受到学生的尊敬与爱戴。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能调动学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到很好的教学效果。
　　
　　四、要具有执著的敬业精神
　　
　　政治教师必须对教学充满热爱之情,具有乐于为人民的教育事业而献身的精神;必须对教育事业充满高度的责任感,兢兢业业,不图名利。政治教师只有增强教书育人的事业心和责任感,才会处理好苦与乐,奉献与回报的关系,从而甘心为教育事业献身,受到学生的尊重,成为学生学习的榜样。
　　综上所述,政治教师的自身素质对学生的性格品质形成与发展有着重大影响。因此,政治教师要注重自身素质建设,不断提高自身魅力。
　　(责任编辑 袁 妮)