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近几年在线教学已成为学校教学的重要组成模式之一,在线教学常分为在线课程与直播课堂两大类,而在线教学的组织形式对教学效果有着直接的影响。云班课既是一个教学资源平台,也是一个智能助教,基于云班课的“翻转课堂+头脑风暴”教学模式可以发挥学生的主体特性,激发其主观能动性,提升其课堂参与感,并且便于教师进行课程的反思与诊改。