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2003年秋季,我校高一年级使用了新的高中英语教材.这套教材的教学理念先进,内容丰富多样,既符合学生的认知发展规律,又注重学生的自主性学习和研究性学习,使学生能真正体会到做中学、学中用的乐趣,下面笔者着重探讨Warming-up部分的几种教学尝试.
对高中新教材中Warming—up部分的几种教学尝试
【摘 要】
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2003年秋季,我校高一年级使用了新的高中英语教材.这套教材的教学理念先进,内容丰富多样,既符合学生的认知发展规律,又注重学生的自主性学习和研究性学习,使学生能真正体会到
【机 构】
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河北省辛集中学
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2005年8期
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