【摘 要】
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一、课题研究的背景rn《“醒狮文化”校本课程开发与实施研究》属于课程与教学论的研究范围.广东省广州市近年来将校本课程作为学校办学特色的一种表征,要求学校能站在文化建
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一、课题研究的背景rn《“醒狮文化”校本课程开发与实施研究》属于课程与教学论的研究范围.广东省广州市近年来将校本课程作为学校办学特色的一种表征,要求学校能站在文化建设的高度,深入挖掘学校自身的文化资源,建设反映学校办学理念和办学特色的校本课程.广州市教育研究院专家称这种做法为“根深叶茂”.“醒狮”是我国特有的文化精髓.本课题的研究正是立足于我国最传统的民俗文化来开展.以我国传统民俗文化为载体,吸收国外校本课程开发经验,正是本课题研究的独特之处.
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