让数学回归生活,让生活走进数学

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数学问题是来源于生活,而数学知识又应用于生活。这就需要老师在教学过程中,激起学习兴趣,让数学课堂生活化;联系生活实际,促进自主探索;运用生活经验,理解数学问题;运用数学知识,解决实际问题。让数学课堂教学适应生活实际,从而培养出适应社会需要的人才。 Mathematical problems are derived from life, and mathematical knowledge is applied to life. This requires teachers in the teaching process, arouse interest in learning, mathematics classroom life; contact life reality, and promote self-exploration; use of life experience, understanding of mathematical problems; use of mathematical knowledge to solve practical problems. Let mathematics classroom teaching adapt to the real life, so as to train qualified personnel to meet the needs of society.
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