【摘 要】
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【摘 要】历史作为一项文化性很高的学科，承载着古今中外几千年的文化，学好历史对于学生了解国家和世界的发展有重要影响。随着新课程改革的推进，各个学科都以培养学生的核心素养为主要教学任务，也是课堂教学的重难点，历史学科也不例外。高中历史课堂教学中不仅要让学生掌握基本的历史知识，还要培养学生的历史核心理论、历史核心思维、历史核心方法、历史核心能力，并且树立历史核心价值观，促进学生掌握历史核心素养。 【
本文对R(m=C4,n)图的优美性进行证明,同时对R(m=C4,n)图的交错性进行证明.
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