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经济全球化是高等教育面临的一大现实问题，各行各业对复合型人才的需求持续上升，对人才能力的要求呈现多元化特点。因此在高校实施“专门用途英语”（ESP-English for Special Purpose）教学就有其必要性和可行性。从理论和现实意义角度对ESP课程体系和复合型外语人才培养模式进行分析探讨。