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随着课程改革的深入，课改对教研的需求越来越高。随着数字化校园学校建设的推进，用现代网络技术搭建教研新平台，成为教学研究的热点。我校以文化自觉的熏陶，锤炼师德高尚、专业精湛的教师队伍，针对“网络教研”实施与管理进行了探索。
＂文化自觉＂催发教研新模式——基于“教学新时空”平台下校本教研的实践与思考
【摘 要】
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随着课程改革的深入，课改对教研的需求越来越高。随着数字化校园学校建设的推进，用现代网络技术搭建教研新平台，成为教学研究的热点。我校以文化自觉的熏陶，锤炼师德高尚、专业精
【机 构】
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江苏省无锡市新区江溪小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2013年9期
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