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作者简介：陈世盛（1987-），男，汉族，福建莆田人，助教，心理学硕士，北京交通大学海滨学院，研究方向：心理健康教育。
摘要：运用大学生人格问卷（UPI）对独立学院四届大学新生进行心理健康水平测评，对测评结果进行整理分析，了解新生可能存在心理问题的现状和变化趋势。
关键词：大学生人格问卷；大学新生；心理健康
中图分类号：G444文献标志码：A文章编号：2095-9214（2015）09-0242-02
大学新生心理健康普查工作是大学生心理危机干预体系中的关键环节。为了全面掌握和了解新生的心理健康水平及个性特征，及时发现普遍性的心理问题，有针对性地在新生中开展心理健康教育工作，对北京交通大学海滨学院每届新生进行UPI测评，并建立新生心理健康档案。现将2011至2014年每年新生的UPI测评资料进行汇总分析。
1.研究对象与方法
1.1 研究对象
以2011年至2014年北京交通大学海滨学院新入校学生共10600人为研究对象，其中2011级新生参加评测的有效问卷2229份，其中男生1384人、女生845人；2012级有效问卷2735份，男生1792人、女生943人；2013级有效问卷2535份，男生1645人、女生890人；2014级有效问卷3101份，男生1853人、女生1248人。
1.2 工具与方法
“大学生人格健康调查问卷”简称UPI（University Personality Inventory），是目前高校用于筛查存在心理问题的新生，对其及早发现和进行干预最常用的测评问卷。
UPI问卷共有60个项目，每个项目1分，得分越高说明心理问题越严重。UPI总分按标准可筛选划分为三类水平：可能存在严重心理问题、可能存在一般心理问题和可能具备良好的心理健康状态。
运用瑞格大学生心理测评系统网络版，以班级为单位在入学后的5-7周集中测评，每年测评均在2天内完成。
1.3 统计分析。应用spss160对数据进行处理分析。
2.结果
2.1 四届新生UPI的筛选结果总体分类及比较
连续四年一类学生检出率集中在1072%左右，可能存在严重心理问题比例的变化趋势为13级>12级>14级>11级，且11级一类学生人数比例低于全国平均水平。二类学生的人数比例趋势是12级>13级>14级>11级。总体来看2011级新生心理健康水平较好的学生人数最多，12级、13级、14级心理健康水平较好的学生人数则是逐年增多，见表1。
表1四届新生UPI筛选三类人员的分布情况（%）
类别
11级12级13级14级总计
（n=2229）（n=3014）（n=2797）（n=3096）（n=11136）
一类6371281128410851072
二类17092654248524062314
三类76546065623265086614
2.2 2011-2014年新生UPI总分及比较
总分的分布情况可以代表整体的心理健康状况（见表2），总分越低心理健康水平越高。方差分析表明，这连续四届新生的UPI的总分之间差异极其显著（F =13143，P =0000）；事后检验，见表3。两两比较表明，2011级新生与2012级新生UPI总分差异显著（P =0002）；12级新生与13级新生UPI总分差异显著（P =0000）。14级新生与11级、12级、13级新生UPI总分差异都显著（P =0000）。
表2四届新生UPI总分比较
年级11级（n=2229）12级（n=3014）13级（n=2797）14级（n=3096）FP
x±s516±7308600 ±7 961488±7180851±8101131430000
（I）年级（J）年级平均差（I-J）P
1112-08500002
1114-33530000
121311250000
1214-25040000
1314-36280000
表3Post Hoc Tests存在显著差异的年级
2.3 性别差异比较
2011-2014连续四届新生UPI总分上男生的得分高于女生，差异显著（t =0312，P<001）。2011级新生男生UPI得分高于女生，差异显著（t =0497，P<005）。2013级新生男生UPI得分高于女生，差异显著（t =1777，P<001）。
表4各级男女总分差异
人数男生女生t
2011级2229521±7767506±67030497*
2012级2726594±8206612±7478-0569
2013级2535506±7450455±66431777**
2014级3101858±8282841±78290577
合计10600631±8087626±74090312**
注：*P<005，** P<001
3.讨论
3.1 四届大学新生三类心理健康水平分析
通过四个年份的UPI测评数据分析，存在严重心理问题的学生（一类）在总体学生中占有相对稳定的比例，大概为1072%，与姜伏莲研究的结果比较一致。比较其他研究结果显示本校一类学生的比率相对较低。11级新生一类学生的检出率为637%，与韩箐研究检出率62%相当。二类学生比例在1709%—2654%之间，四年平均2314%，低于王冰蔚等的研究结果，与张明亮等研究结果相一致。
与其他公办本科院校相比，本校一、二类学生比率偏低。究其原因，其一，我校为三本院校，录取的学生其在高中阶段多为学习成绩较为普通，且在教师与父母的双重重压下成长起来，其抗压能力较强。其二，他们在面对的挫折和压力更多的同时也学会了更巧妙的应对方式，能够更好的调试自己的心理状态。但是仍要注意的是有三分之一的新生可能存在严重或一般心理问题，提醒学校要重视对新生进行心理健康教育，防止突发事件发生。
3.2 四年新生整体心理状况比较
2011级具备良好心理状态的学生人数最多，整体心理健康状况优于12、13、14级，12级新生的心理健康状况最差，这可能与2012世界末日的谣言有关。末日谣言对高中生不成熟的心理状态影响很大，不少高中生开始了解相关玛雅文明并出现一些极端行为等。对于2013级的学生来说也经历了世界末日的谣言但经过谣言的破灭及后期的调整其心理状况有一定的改善和提升。
2011-2014连续四届新生UPI总分上男生的得分高于女生。男生的心理健康水平低于女生。由于我国社会文化的影响，对男女生的要求是不一样的，男生在成人后需要承担更多的家庭责任和社会义务。所以其所承受的压力也会比女生更多。因此学校有必要针对男生有目的有计划地开展一些心理活动或教育措施帮助男生减轻压力并学会更多的应对方法。
（作者单位：1.北京交通大学海滨学院；2.山西师范大学教师教育学院）
参考文献：
[1]樊富岷，王建中.大学生人格问卷UPI[Z].中国心理卫生协会，1993.
[2]王冰蔚，王永铎，魏双锋，张高峰.四届新生的大学生人格问卷测评比较[J].中国健康心理学杂志，2011，19（9）：1117-1119.
[3]韩箐.新生心理健康状况调查分析——以南阳师范学院2008级新生为例[J].四川教育学院学报，2009，25（11）：17-19.
摘要：运用大学生人格问卷（UPI）对独立学院四届大学新生进行心理健康水平测评，对测评结果进行整理分析，了解新生可能存在心理问题的现状和变化趋势。
关键词：大学生人格问卷；大学新生；心理健康
中图分类号：G444文献标志码：A文章编号：2095-9214（2015）09-0242-02
大学新生心理健康普查工作是大学生心理危机干预体系中的关键环节。为了全面掌握和了解新生的心理健康水平及个性特征，及时发现普遍性的心理问题，有针对性地在新生中开展心理健康教育工作，对北京交通大学海滨学院每届新生进行UPI测评，并建立新生心理健康档案。现将2011至2014年每年新生的UPI测评资料进行汇总分析。
1.研究对象与方法
1.1 研究对象
以2011年至2014年北京交通大学海滨学院新入校学生共10600人为研究对象，其中2011级新生参加评测的有效问卷2229份，其中男生1384人、女生845人；2012级有效问卷2735份，男生1792人、女生943人；2013级有效问卷2535份，男生1645人、女生890人；2014级有效问卷3101份，男生1853人、女生1248人。
1.2 工具与方法
“大学生人格健康调查问卷”简称UPI（University Personality Inventory），是目前高校用于筛查存在心理问题的新生，对其及早发现和进行干预最常用的测评问卷。
UPI问卷共有60个项目，每个项目1分，得分越高说明心理问题越严重。UPI总分按标准可筛选划分为三类水平：可能存在严重心理问题、可能存在一般心理问题和可能具备良好的心理健康状态。
运用瑞格大学生心理测评系统网络版，以班级为单位在入学后的5-7周集中测评，每年测评均在2天内完成。
1.3 统计分析。应用spss160对数据进行处理分析。
2.结果
2.1 四届新生UPI的筛选结果总体分类及比较
连续四年一类学生检出率集中在1072%左右，可能存在严重心理问题比例的变化趋势为13级>12级>14级>11级，且11级一类学生人数比例低于全国平均水平。二类学生的人数比例趋势是12级>13级>14级>11级。总体来看2011级新生心理健康水平较好的学生人数最多，12级、13级、14级心理健康水平较好的学生人数则是逐年增多，见表1。
表1四届新生UPI筛选三类人员的分布情况（%）
类别
11级12级13级14级总计
（n=2229）（n=3014）（n=2797）（n=3096）（n=11136）
一类6371281128410851072
二类17092654248524062314
三类76546065623265086614
2.2 2011-2014年新生UPI总分及比较
总分的分布情况可以代表整体的心理健康状况（见表2），总分越低心理健康水平越高。方差分析表明，这连续四届新生的UPI的总分之间差异极其显著（F =13143，P =0000）；事后检验，见表3。两两比较表明，2011级新生与2012级新生UPI总分差异显著（P =0002）；12级新生与13级新生UPI总分差异显著（P =0000）。14级新生与11级、12级、13级新生UPI总分差异都显著（P =0000）。
表2四届新生UPI总分比较
年级11级（n=2229）12级（n=3014）13级（n=2797）14级（n=3096）FP
x±s516±7308600 ±7 961488±7180851±8101131430000
（I）年级（J）年级平均差（I-J）P
1112-08500002
1114-33530000
121311250000
1214-25040000
1314-36280000
表3Post Hoc Tests存在显著差异的年级
2.3 性别差异比较
2011-2014连续四届新生UPI总分上男生的得分高于女生，差异显著（t =0312，P<001）。2011级新生男生UPI得分高于女生，差异显著（t =0497，P<005）。2013级新生男生UPI得分高于女生，差异显著（t =1777，P<001）。
表4各级男女总分差异
人数男生女生t
2011级2229521±7767506±67030497*
2012级2726594±8206612±7478-0569
2013级2535506±7450455±66431777**
2014级3101858±8282841±78290577
合计10600631±8087626±74090312**
注：*P<005，** P<001
3.讨论
3.1 四届大学新生三类心理健康水平分析
通过四个年份的UPI测评数据分析，存在严重心理问题的学生（一类）在总体学生中占有相对稳定的比例，大概为1072%，与姜伏莲研究的结果比较一致。比较其他研究结果显示本校一类学生的比率相对较低。11级新生一类学生的检出率为637%，与韩箐研究检出率62%相当。二类学生比例在1709%—2654%之间，四年平均2314%，低于王冰蔚等的研究结果，与张明亮等研究结果相一致。
与其他公办本科院校相比，本校一、二类学生比率偏低。究其原因，其一，我校为三本院校，录取的学生其在高中阶段多为学习成绩较为普通，且在教师与父母的双重重压下成长起来，其抗压能力较强。其二，他们在面对的挫折和压力更多的同时也学会了更巧妙的应对方式，能够更好的调试自己的心理状态。但是仍要注意的是有三分之一的新生可能存在严重或一般心理问题，提醒学校要重视对新生进行心理健康教育，防止突发事件发生。
3.2 四年新生整体心理状况比较
2011级具备良好心理状态的学生人数最多，整体心理健康状况优于12、13、14级，12级新生的心理健康状况最差，这可能与2012世界末日的谣言有关。末日谣言对高中生不成熟的心理状态影响很大，不少高中生开始了解相关玛雅文明并出现一些极端行为等。对于2013级的学生来说也经历了世界末日的谣言但经过谣言的破灭及后期的调整其心理状况有一定的改善和提升。
2011-2014连续四届新生UPI总分上男生的得分高于女生。男生的心理健康水平低于女生。由于我国社会文化的影响，对男女生的要求是不一样的，男生在成人后需要承担更多的家庭责任和社会义务。所以其所承受的压力也会比女生更多。因此学校有必要针对男生有目的有计划地开展一些心理活动或教育措施帮助男生减轻压力并学会更多的应对方法。
（作者单位：1.北京交通大学海滨学院；2.山西师范大学教师教育学院）
参考文献：
[1]樊富岷，王建中.大学生人格问卷UPI[Z].中国心理卫生协会，1993.
[2]王冰蔚，王永铎，魏双锋，张高峰.四届新生的大学生人格问卷测评比较[J].中国健康心理学杂志，2011，19（9）：1117-1119.
[3]韩箐.新生心理健康状况调查分析——以南阳师范学院2008级新生为例[J].四川教育学院学报，2009，25（11）：17-19.