“三全育人”视角下高校辅导员促进学风建设的对策研究

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新时代下,学风建设作为高等教育体系中的组成部分,对于高等院校提高教学质量有着至关重要的作用.辅导员作为引领学生成长发展,以及监督和确保学生学习质量的角色,同时也是高校三全育人教学体系中的重要部分,是提高高校学风建设的核心力量.由此,笔者将结合自身工作经验,论述在三全育人视角下高校辅导员促进学风建设的策略.
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