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认真贯彻《数学课程标准》理念,增强学生数学应用意识,培养学生数学应用能力,是数学课堂教学改革的重要内容,也是数学教学的重要任务之一。数学教学必须重视数学应用,将培养学生的应用意识及能力放在重要地位。面对实际问题时,学生要具备从数学角度,主动运用所学知识和方法寻求问题解决的策略。因此,问题解决是小学生数学应用意识及能力培养的关键所在。