让学生读起来

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“一天之计在于晨”,早晨是人的记忆高峰期,而早读课对于学生一整天的学习,如提升学生文化修养、造就优良品行具有不可忽视的作用。那么如何引导学生尽快走出早读误区,重树早读之大旗,发挥它应有的作用昵?我认为可以指导学生利用以下方法,早读效果就会上一个台阶。
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