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如何使青少年树立社会主义荣辱观是整个社会关注的问题。文章从具体性、实践性和长期性三方面分析养成教育在实施荣辱观教育中的重要价值。
养成教育对树立社会主义荣辱观的价值思辨
【摘 要】
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如何使青少年树立社会主义荣辱观是整个社会关注的问题。文章从具体性、实践性和长期性三方面分析养成教育在实施荣辱观教育中的重要价值。
【机 构】
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西南大学教育学院
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2006年12期
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