【摘 要】
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目的 探讨个性化健康教育在中青年糖尿病患者中的应用效果,为提高临床护理质量提供依据.方法 选取中青年糖尿病患者120例,其中Ⅰ型23例,Ⅱ型97例;男68例,女52例,年龄20一48岁
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目的 探讨个性化健康教育在中青年糖尿病患者中的应用效果,为提高临床护理质量提供依据.方法 选取中青年糖尿病患者120例,其中Ⅰ型23例,Ⅱ型97例;男68例,女52例,年龄20一48岁.将120例患者随机分成两组,实验组60人(A组),对照组60人(B组).结果 实验组治疗依从性明显高于对照组,血糖控制明显优于对照组(P
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