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我不知道，做生意，还能占小便宜?
一会，一个很漂亮的阿姨来妥东西，共9块9角钱。地给我10块，该找1角。我说：“没零钱。”
那阿姨像是没听见，站那不动。
我坐下做题，看她还站那儿，又去把盒子弄弄响：“没零钱!”她仍像没听到。
于是，我就使了个点子，拿起一块钱，说：“你等着，我到街上换零钱去。”
到了街上，我故意乱逛。等我回到家，她仍在那。我把头探到窗外，问：“哎!你到底等什么?”说着，气愤地将一块钱扔给她。
她捡起钱，扔进窗来。说：“我不是等钱，是等你说声‘对不起’，知道吗?”
小主持人：我懂了，“欧·亨利”式结尾，就是把最精彩的亮点放最后，让读者眼一亮，对不对，老师?好，我再来和大家讨论几个问题：
1、阅读《最后一片叶子》。
2、欧·亨利式结尾的特点是什么?
3、写一篇“欧·亨利”式结尾的作文。
二、项链
莫泊桑
小主持人：老师，你现在拿的这幅画像是哪位大作家?他是哪个国家的?
主讲老师：这位大作家名叫莫泊桑，法国人，他跟我们前面讲到的美国作家欧·亨利一样，是世界上公认的四大短篇小说大家之一。
小主持人：我们今天要欣赏他哪篇名著?
主讲老师：莫泊桑有一篇非常著名的短篇小说《项链》。
小主持人：项链?莫泊桑是女的吗?
主讲老师：不，他是男的。
小主持人：男的怎么还戴项链?
主讲老师：不是莫泊桑自己戴项链，是他的小说里写的项链。我来给大家简单介绍一下。
有一个十分爱虚荣的女人，总想把自己打扮得比别的女人漂亮，但是，她家里很穷，丈夫没有钱给她买衣服和那些装饰品。
一天，她应邀出席一个舞会，就跟她的朋友借了一串宝石项链，结果项链弄丢了!丈夫拿出自己所有积蓄，也不够赔，只好借高利贷。她把家里女佣辞掉，自己到别人家当佣人，干苦活，一直干了十几年，干老了，干病了，终于能够偿还那串宝石项链了。当她拿着那个小盒子去还人家项链时，那太太告诉她，根本不用还，那串项链是假的。
一个爱虚荣的女人，吃足了苦头，她的美丽最后消失在虚荣花环下。
莫泊桑的这个短篇小说比较长，我把其中最精彩的一段读给大家听。看我们应该跟这位伟大的作家学习哪些写作方法。
但是她丈夫骆塞尔高声叫唤起来：“你真糊涂!去找你的朋友伏来士洁太太，问她借点首饰。”
晚会上，骆塞尔太太得到极大的成功……
车子把他俩送到殉教街的寓所大门外了，他俩惆怅地上了楼……她发痴似地说：“我已经…我已经……我现在找不着伏来士洁太太那串项链了!”
一星期以后，骆塞尔像是老了五年!他动手借钱了，向这个借一千金法郎，向那个借五百，他签了许多借据。
……那笔骇人的债是必须偿还的，她预备偿还它。
十年之末，他俩居然还清了全部债务。骆塞尔太太像是老了……然而，某一个星期日，她正走到香榭丽舍大街兜个圈子，忽然看见了一个带着孩子散步的妇人。那就是伏来士洁太太，她始终是年轻的，始终是美貌的，始终是有诱惑力的。
骆塞尔太太非常激动，她走近前去：“早安，约翰妮。”
那一位竟一点儿也不认识她了，支支吾吾地说：“不过……这位太太!……我不知道……大概应当是您弄错了?”
“没有错。我是玛蒂尔德。”
她狂叫了一声：“噢!……可怜的玛蒂尔德，你真变了样子!……”
“对呀，为了你，我过了许多很艰苦的日子，……”
“为了我……这是怎样一回事?”
“从前，你不是借了一串金刚钻项链给我到部里参加晚会，你可还记得?”她说。
“记得，怎样呢?”
“怎样，我丢了那串东西!”
“哪儿的话?”她不以为然的样子，“你早已还给我了，”
“我从前还给你的是另外一串完全相同的。到现在，我们花了十年工夫才付清它的代价…”
伏来士洁太太很受感动了，抓住了她两只手：“唉。可怜的玛蒂尔德，不过我那一串本是假的，顶多值得五百金法郎!……”
一天早上，刚喂过牛奶，小男孩又哭开了。瓦尔卡马上用双手掐住小男孩的脖子，小男孩真的哭不出声来了!等她松开手后，小男孩永远不哭了……
小主持人：死了吗?
主讲老师：死了!这对瓦尔卡来说，一大喜事!她解脱了，她自由了!接下的事，她不再考虑，因为她只是个13岁的孩子。
契诃夫笔下的这个小女佣写得十分可怜，让人非常同情，在那黑暗的沙俄社会里，这小女佣的命运，也是千千万万个穷人的生活写照。我们来看看小女佣的真实生活……
夜间。小保姆瓦尔卡，13岁的小姑娘，正在摇一个摇篮，里面躺着一个小娃娃；她哼着歌：睡吧，好好睡，我来给你唱个歌……神像前面点着一盏绿的小长明灯；房间里从这一头到那一头绷起一根绳子，上面挂着娃娃的襁褓和又大又黑的裤子。神像前面那盏长明灯在天花板上印下一大块绿斑，灯火一闪摇，绿斑和阴影就活了起来……
娃娃在哭。他早已哭得声音哑了，可是他还是不停地哭，谁也不知道他什么时候才会止住。可是瓦尔卡困了。
“睡吧，好好睡，”她哼道，“我会给你煮点粥。”
火炉边有个蟋蟀在唧唧地叫。隔着门，在毗邻的房间里，老板法纳西在打鼾……灯火闪摇。那块绿斑和阴影动起来，扑进瓦尔卡的半睁半闭的、呆瞪瞪的眼睛里，在她那半睡半醒的脑子里化成朦胧的幻影，她看见乌云在天空互相追逐，跟孩子一样地啼哭。
“睡觉吧，好好睡，我来给你唱个歌……”。
“你在干什么，你这个贱丫头?”老板说，“孩子在哭，你却睡觉!”
他使劲揪一下她的耳朵，她晃了晃脑袋，就摇那摇篮，哼她的歌。
“把娃娃抱过来!”一个熟悉的声音回答她，“把娃娃抱过来!”声音凶起来，“你睡着啦，下贱的东西?”
“瓦尔卡，烧茶炊!”老板娘喊道。
瓦尔卡刚把一根柴劈碎，又听到一道命令：“瓦尔卡，把老板的雨鞋刷干净!”
她坐在地板上，擦雨鞋，心想要是把自己的脑袋钻进一只又大又深的雨鞋里去，睡上一小觉，那多好啊……忽然，雨鞋胀大了，凸起来，填满了整个房间。
有些时候，她恨不能往地板上一扑，什么也不管，睡它一觉才好。
“睡觉吧，好好睡，”她哼着，“我来给你唱个歌
娃娃还是啼哭，哭得乏透了!她累得要死，用尽力气睁大眼睛，听着啼哭声，这才找到了不容她活下去的敌人。
她笑了，她觉着奇怪：怎么这点小事，以前怎么会没有弄懂呢?瓦尔卡笑着，悄悄走到摇篮那儿，弯下腰去，凑近那个娃娃。她掐住他的嗓子，等他哭不出声，就赶快往地板上一躺，高兴得笑起来，因为她能睡了；不出一分钟，她已经酣睡得跟死人一样了!
小主持人：这个小女孩好可怜哪!
主讲老师：这一段写得十分精彩，我们除了同情可怜的小女孩，还要学习契诃夫的一种独特写作方法，就是“幻写”。
小主持人：什么叫幻写，老师?
主讲老师：幻写就是写人物处在朦胧状态下行为。如：
“在她那半睡半醒的脑子里化成朦胧的幻影，她看见乌云在天空互相追逐，跟孩子一样地啼哭。”她坐在地板上，擦雨鞋…忽然雨鞋胀大了，凸起来，填满了整个房间。”等等，这些描写都叫幻写。幻写是描写人物心理活动的重要手段。
作写文也常常用到这种方法，如一个同学写考试时的心理：卷面上会做的题，很快做完了。不会做的题，犹如一条条死蛇，躺着不动。
一会又变成活的，在空中舞动……
小主持人：我来问问大家：
1、你的作文哪些地方用过幻写吗?请举例。
2、契诃夫在《渴睡》中，用了哪些幻写?
主讲老师：今天我们与三位大家进行了近距离的接触，希望大家回去之后能找一些这几位作家的作品和资料，并体会他们作品不同的写作特色!
一会，一个很漂亮的阿姨来妥东西，共9块9角钱。地给我10块，该找1角。我说：“没零钱。”
那阿姨像是没听见，站那不动。
我坐下做题，看她还站那儿，又去把盒子弄弄响：“没零钱!”她仍像没听到。
于是，我就使了个点子，拿起一块钱，说：“你等着，我到街上换零钱去。”
到了街上，我故意乱逛。等我回到家，她仍在那。我把头探到窗外，问：“哎!你到底等什么?”说着，气愤地将一块钱扔给她。
她捡起钱，扔进窗来。说：“我不是等钱，是等你说声‘对不起’，知道吗?”
小主持人：我懂了，“欧·亨利”式结尾，就是把最精彩的亮点放最后，让读者眼一亮，对不对，老师?好，我再来和大家讨论几个问题：
1、阅读《最后一片叶子》。
2、欧·亨利式结尾的特点是什么?
3、写一篇“欧·亨利”式结尾的作文。
二、项链
莫泊桑
小主持人：老师，你现在拿的这幅画像是哪位大作家?他是哪个国家的?
主讲老师：这位大作家名叫莫泊桑，法国人，他跟我们前面讲到的美国作家欧·亨利一样，是世界上公认的四大短篇小说大家之一。
小主持人：我们今天要欣赏他哪篇名著?
主讲老师：莫泊桑有一篇非常著名的短篇小说《项链》。
小主持人：项链?莫泊桑是女的吗?
主讲老师：不，他是男的。
小主持人：男的怎么还戴项链?
主讲老师：不是莫泊桑自己戴项链，是他的小说里写的项链。我来给大家简单介绍一下。
有一个十分爱虚荣的女人，总想把自己打扮得比别的女人漂亮，但是，她家里很穷，丈夫没有钱给她买衣服和那些装饰品。
一天，她应邀出席一个舞会，就跟她的朋友借了一串宝石项链，结果项链弄丢了!丈夫拿出自己所有积蓄，也不够赔，只好借高利贷。她把家里女佣辞掉，自己到别人家当佣人，干苦活，一直干了十几年，干老了，干病了，终于能够偿还那串宝石项链了。当她拿着那个小盒子去还人家项链时，那太太告诉她，根本不用还，那串项链是假的。
一个爱虚荣的女人，吃足了苦头，她的美丽最后消失在虚荣花环下。
莫泊桑的这个短篇小说比较长，我把其中最精彩的一段读给大家听。看我们应该跟这位伟大的作家学习哪些写作方法。
但是她丈夫骆塞尔高声叫唤起来：“你真糊涂!去找你的朋友伏来士洁太太，问她借点首饰。”
晚会上，骆塞尔太太得到极大的成功……
车子把他俩送到殉教街的寓所大门外了，他俩惆怅地上了楼……她发痴似地说：“我已经…我已经……我现在找不着伏来士洁太太那串项链了!”
一星期以后，骆塞尔像是老了五年!他动手借钱了，向这个借一千金法郎，向那个借五百，他签了许多借据。
……那笔骇人的债是必须偿还的，她预备偿还它。
十年之末，他俩居然还清了全部债务。骆塞尔太太像是老了……然而，某一个星期日，她正走到香榭丽舍大街兜个圈子，忽然看见了一个带着孩子散步的妇人。那就是伏来士洁太太，她始终是年轻的，始终是美貌的，始终是有诱惑力的。
骆塞尔太太非常激动，她走近前去：“早安，约翰妮。”
那一位竟一点儿也不认识她了，支支吾吾地说：“不过……这位太太!……我不知道……大概应当是您弄错了?”
“没有错。我是玛蒂尔德。”
她狂叫了一声：“噢!……可怜的玛蒂尔德，你真变了样子!……”
“对呀，为了你，我过了许多很艰苦的日子，……”
“为了我……这是怎样一回事?”
“从前，你不是借了一串金刚钻项链给我到部里参加晚会，你可还记得?”她说。
“记得，怎样呢?”
“怎样，我丢了那串东西!”
“哪儿的话?”她不以为然的样子，“你早已还给我了，”
“我从前还给你的是另外一串完全相同的。到现在，我们花了十年工夫才付清它的代价…”
伏来士洁太太很受感动了，抓住了她两只手：“唉。可怜的玛蒂尔德，不过我那一串本是假的，顶多值得五百金法郎!……”
一天早上，刚喂过牛奶，小男孩又哭开了。瓦尔卡马上用双手掐住小男孩的脖子，小男孩真的哭不出声来了!等她松开手后，小男孩永远不哭了……
小主持人：死了吗?
主讲老师：死了!这对瓦尔卡来说，一大喜事!她解脱了，她自由了!接下的事，她不再考虑，因为她只是个13岁的孩子。
契诃夫笔下的这个小女佣写得十分可怜，让人非常同情，在那黑暗的沙俄社会里，这小女佣的命运，也是千千万万个穷人的生活写照。我们来看看小女佣的真实生活……
夜间。小保姆瓦尔卡，13岁的小姑娘，正在摇一个摇篮，里面躺着一个小娃娃；她哼着歌：睡吧，好好睡，我来给你唱个歌……神像前面点着一盏绿的小长明灯；房间里从这一头到那一头绷起一根绳子，上面挂着娃娃的襁褓和又大又黑的裤子。神像前面那盏长明灯在天花板上印下一大块绿斑，灯火一闪摇，绿斑和阴影就活了起来……
娃娃在哭。他早已哭得声音哑了，可是他还是不停地哭，谁也不知道他什么时候才会止住。可是瓦尔卡困了。
“睡吧，好好睡，”她哼道，“我会给你煮点粥。”
火炉边有个蟋蟀在唧唧地叫。隔着门，在毗邻的房间里，老板法纳西在打鼾……灯火闪摇。那块绿斑和阴影动起来，扑进瓦尔卡的半睁半闭的、呆瞪瞪的眼睛里，在她那半睡半醒的脑子里化成朦胧的幻影，她看见乌云在天空互相追逐，跟孩子一样地啼哭。
“睡觉吧，好好睡，我来给你唱个歌……”。
“你在干什么，你这个贱丫头?”老板说，“孩子在哭，你却睡觉!”
他使劲揪一下她的耳朵，她晃了晃脑袋，就摇那摇篮，哼她的歌。
“把娃娃抱过来!”一个熟悉的声音回答她，“把娃娃抱过来!”声音凶起来，“你睡着啦，下贱的东西?”
“瓦尔卡，烧茶炊!”老板娘喊道。
瓦尔卡刚把一根柴劈碎，又听到一道命令：“瓦尔卡，把老板的雨鞋刷干净!”
她坐在地板上，擦雨鞋，心想要是把自己的脑袋钻进一只又大又深的雨鞋里去，睡上一小觉，那多好啊……忽然，雨鞋胀大了，凸起来，填满了整个房间。
有些时候，她恨不能往地板上一扑，什么也不管，睡它一觉才好。
“睡觉吧，好好睡，”她哼着，“我来给你唱个歌
娃娃还是啼哭，哭得乏透了!她累得要死，用尽力气睁大眼睛，听着啼哭声，这才找到了不容她活下去的敌人。
她笑了，她觉着奇怪：怎么这点小事，以前怎么会没有弄懂呢?瓦尔卡笑着，悄悄走到摇篮那儿，弯下腰去，凑近那个娃娃。她掐住他的嗓子，等他哭不出声，就赶快往地板上一躺，高兴得笑起来，因为她能睡了；不出一分钟，她已经酣睡得跟死人一样了!
小主持人：这个小女孩好可怜哪!
主讲老师：这一段写得十分精彩，我们除了同情可怜的小女孩，还要学习契诃夫的一种独特写作方法，就是“幻写”。
小主持人：什么叫幻写，老师?
主讲老师：幻写就是写人物处在朦胧状态下行为。如：
“在她那半睡半醒的脑子里化成朦胧的幻影，她看见乌云在天空互相追逐，跟孩子一样地啼哭。”她坐在地板上，擦雨鞋…忽然雨鞋胀大了，凸起来，填满了整个房间。”等等，这些描写都叫幻写。幻写是描写人物心理活动的重要手段。
作写文也常常用到这种方法，如一个同学写考试时的心理：卷面上会做的题，很快做完了。不会做的题，犹如一条条死蛇，躺着不动。
一会又变成活的，在空中舞动……
小主持人：我来问问大家：
1、你的作文哪些地方用过幻写吗?请举例。
2、契诃夫在《渴睡》中，用了哪些幻写?
主讲老师：今天我们与三位大家进行了近距离的接触，希望大家回去之后能找一些这几位作家的作品和资料，并体会他们作品不同的写作特色!