每一位孩子来到世间，都是一个天使。从出生那一刻起，儿子便收到身边所有人约定俗成的道喜，我期望这份喜悦与期冀能够永远延续。
　　人之初，性本善，性相近，习相远……这些经典陪我长大，读着读着，我已为人妻为人母。现在看来，“孟母三迁”“断杼教子”似乎不是写给孩童，而是写给家长，是在教育作为家长的我们应该担起责任，以及如何担起责任。为母者勇。我坚持自己带孩子，不是因为嫌弃长辈们的“土气”和教育观念的落后，而是因为“他是我的孩子”。他要成长，我予哺养;汝欲飞翔，我为翅膀。
　　孔子在母亲的引导下，祭祀不疏，周礼学践，成为一代圣儒;颜真卿、赵孟頫均是在母亲的抚养与教习中，成为书法大家。于是，我有意识地阅读相关书籍，关注教子成功的事例，从中获取经验与教训。另外，我也时刻关注身边的榜样，反省反思，引以为鉴。
　　我与丈夫的理念一致：在学校，老师该怎么教育就怎么教育;回到家，老师教学之外的就该由家长去完成。我没有担心儿子输在起跑线上，也不需要他抢跑，陪伴才是我们最重要的课题。在陪伴中，我会观察、思考儿子的状态;在陪伴中，儿子与我产生了更多的同步与共鸣;在陪伴中，儿子有了更安全与满足的“亲母期”。我们让儿子晚一年上幼儿园，也没有刻意锻炼他的独立性，以至于很多人见到儿子与我寸步不离，担心他将来会“落伍”。谁能想到，儿子在没有经过适应过渡的情况下，就直接上了幼儿园中班，而且没有出现任何不适、不合群。
　　我最喜欢与丈夫谈论的话题是：今天发生了什么、儿子学会了什么新技能、今天情绪如何，以及我如何跟儿子“斗智斗勇”……每一件琐事都满载着欢乐与收获。我们是慈父严母型的家庭，每当儿子以自己的方式提出不合理要求时，我会调动所有脑细胞，想方设法对其进行说服教育;丈夫心疼孩子欲“举手投降”时，我则会报以毅然決然的目光，“逼”他与我统一战线。
　　作为母亲，我希望儿子能够健康快乐成长，也希望陪伴他经历风雨、早日独当一面。汝欲飞翔，我为翅膀。
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