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目的
探讨家属同步健康教育的延续护理在漏斗胸患儿Nuss术后的应用效果。
方法选取2017年6月—2018年12月在郑州大学第一附属医院行Nuss术的80例漏斗胸患儿及其家长80人为研究对象，应用随机数字表法随机分为对照组和观察组，每组患儿40例及其家长40人。对照组给予常规护理，观察组实施家属同步健康教育的延续护理。比较干预后两组患儿家属疾病认知水平、照护能力、心理状态及患儿胸廓矫形效果。
结果干预6个月后，观察组患儿家长疾病知识认知、照护能力评分均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。干预后观察组患儿家长焦虑、抑郁评分均低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。手术后6个月，观察组患儿胸廓矫形效果优于对照组，两组比较差异有统计学意义（P<0.05）。
结论家长同步健康的延续护理，可有效改善家长疾病认知水平、照护能力及心理状态，提高Nuss术患儿胸廓矫形效果。