模糊限制语在英语课堂教学中的功能分析

来源 :嘉兴学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:meng20040511
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模糊限制语是英语课堂教学中常见的语言现象,在师生的言语交际中起着非常重要的作用。该文从模糊限制语的分类和应用着手,分析了模糊限制语在英语课堂教学中所实现的五项功能:缓和语气,话题延续,自我保护,礼貌交际,减少“情绪过滤”。
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