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进入21世纪,各个领域都受到了新的技术冲击。科学技术迅猛发展造成信息量剧增,这就要求本世纪需要的人才不仅要具备渊博的学识,更要具备独立接受新信息、处理新信息的能力。有人说现今的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人。随着计算机技术的日益发展,计算机的知识也在不断的更新,这也给计算机教学带来了新的挑战。而职业高中的计算机教学模式也发生翻天覆地的变化。