《矛盾普遍性与特殊性的关系》教学设计

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学习目标分析 知识与技能目标:识记矛盾普遍性与特殊性的含义;理解矛盾普遍性与 特殊性 的辩 证关 系以 及方法论意义;学会运用这一原理解决实际问题;培 养学 生比 较分 析能力、逻辑思维能力。 过程与方法目标:通过对北京奥运会 徽与其 他会 徽的 比较 以及新会徽产生过程的 Learning objectives Analysis of knowledge and skills Objectives: Identify the universality and particularity of contradictions; Understand the dialectical relationship between contradiction universality and particularity and the significance of methodology; Learn how to use this principle to solve practical problems; Develop students’ ability of comparative analysis and logical thinking ability. Process and Method Objectives: By comparing the Beijing Olympic Games emblem with other emblems and the process of generating the new emblem
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