【摘 要】
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新课程目标针对历史教育的社会功能,对学生的情感态度与价值观的形成与升华提出了如下要求:"形成对祖国历史与文化的认同感,初步树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感,
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新课程目标针对历史教育的社会功能,对学生的情感态度与价值观的形成与升华提出了如下要求:"形成对祖国历史与文化的认同感,初步树立对国家、民族的历史责任感和历史使命感,培养爱国主义情感,逐步确立为祖国的社会主义现代化建设,人类和平事业作贡献的人生理想.
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