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科学的认识素质教育，了解大学生素质教育的现实依据和基本内容，进而认识到加强素质教育，造就跨世纪人才是高校的历史重任．
试论大学生的素质教育
【摘 要】
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科学的认识素质教育，了解大学生素质教育的现实依据和基本内容，进而认识到加强素质教育，造就跨世纪人才是高校的历史重任．
【出 处】
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沈阳工业大学学报
【发表日期】
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1998年S1期
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