【摘 要】
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“象史”是现代历史教学的一个新的发展方向.通过对历史的探索,创新性地发展了更多的历史学习方法和教学模式.新课程改革的背景下,结合相关对中国教育教学质量的需求,纵观教
【机 构】
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甘肃省陇南市武都区深圳中学 746000
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“象史”是现代历史教学的一个新的发展方向.通过对历史的探索,创新性地发展了更多的历史学习方法和教学模式.新课程改革的背景下,结合相关对中国教育教学质量的需求,纵观教学内容和教学模式的历史,在某种程度上,创新相应的摸索途径,依据历史学科建设为主线的影像历史实验室,结合历史的形象建设,提出了相应的完善的想法.本文以初中历史为主要研究对象,通过阐述历史影像与教学的相应理念,分析了相应教学模式的教学指导体系和教学策略.
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