【摘 要】
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在相关控制理论课程的教学过程中,尝试使用特定建模软件进行实践性教学创新,将枯燥的理论知识点讲授和贴近实际的工业模型相结合,学生在具体学习过程中可以直观立体感受到宏
【机 构】
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杭州电子科技大学; 浙江传媒学院; 中国石油集团石油化工研究院;
【基金项目】
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国家自然科学基金(61807010);浙江省自然科学基金(LQ18F030007)资助
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在相关控制理论课程的教学过程中,尝试使用特定建模软件进行实践性教学创新,将枯燥的理论知识点讲授和贴近实际的工业模型相结合,学生在具体学习过程中可以直观立体感受到宏观知识点的应用实例,从而加深对理论点的掌握,更好的实现融会贯通。本文以课程教学过程中涉及到控制系统回路时域及频域分析为例,通过引入SimulationX仿真软件,建立模型,直观讲解汽车动态模型和控制器模型,使学生不仅掌握理论知识,且实践技能得到提高,更进一步可以激发学生的自主创新能力。
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