游丝般的雾气悠悠化开，湿润的风笼罩着乡村，似水柔情般恬静美丽。扫墓的人陆续离去，柳条正新，春光荡漾。
　　老家门前，两棵樱花树开得正旺，粗壮茂盛，树荫底下是围拢着的菜地，青菜苔已蹿得约半人高，风起，黄色浪花漾起，泛着平和的香气。母亲接到外婆的指示，破天荒地穿上鞋套，捋起袖子，握着锋利的镰刀下了菜地。我则被要求跟在后面做帮手——拔菜苔，翻土，准备种茄子、豇豆、黄瓜。
　　我兴奋着，准备大展身手。
　　母亲曲着腿，蹲马步俯下身子，一手扯着一把无辜的青菜，一手握着镰刀，将青菜苔一把把连根放倒。我跟在后面连忙打堆，手腿并用，将其抱了满怀。鼻尖蹭着青菜苔，笨重地踩着烂泥迈着步子来到菜畦边，没人告诉我应该把菜放哪儿，便顺势在空地上堆了起来。深深地呼吸，感觉浑身都是喘不过气的疲惫。
　　我来来回回做着搬运工，从开始的新鲜，到转瞬的疲劳、枯燥，小腿酸涩，胸腔闷着燥热，我的鼻尖渗出了薄汗，抬手一抹半张脸都蹭了泥，原来我的手上早已沾满潮湿的烂泥和青渍，衣服上也有，一低头，夹着劳累的汗珠滚入土中。
　　母亲连根拔完一小半青菜苔，汗水顺着晒红的脖子蜿蜒而下，大概太久未干农活，没几下便要起身缓一下腰的酸疼。我疲累得有些喘不上气，但眼看着菜畦边的青菜苔越堆越高，不由心头泛起一阵甘甜，那是小小的自豪。
　　老远，外婆的惊叫声传来：“谁让你把青菜苔放到路上的？这个是要埋在地里沤肥的！”话音未落，人已经一脸嫌弃地夺过母亲手里的镰刀。我呆呆地站着，脑袋里产生了许多问号——“我做错了吗？是妈妈让我如此搭把手的呀。”
　　只见外婆动作娴熟，身体埋得很低，脚一边移动，手一边割菜，薅一把，连根拔出，双手一扭弯成节，镰刀配合掘土，连带着脚踩，便把青菜苔埋进了土里。行云流水，一气呵成，令人赞叹。此时，外婆的嘴也不闲着，跟母亲絮叨着：“你哪里会做事情啊，这样没几天就会烂掉，多好的肥料！”
　　阳光穿过云层，将自己的慈悲传遍广袤的大地，不知名的雀子在老柿子树梢哼唱着有关春天劳动的号子。有风吹过，照拂着每一位在田间地头劳作的人们，拭去他们的汗水，送来绵延的祝福。宽厚的大地敞开柔软的怀抱，将温情带给每一位正流下汗水、用劳动创造果实的人们。
　　我站在菜地旁边，陶醉于这片春色——外婆的脸红通通的，洋溢着淳朴的微笑，一边劳作，一边与在一旁帮衬的母亲唠家常，她们的声音响在村子上方，时隐时现，忽高忽低……
　　土地总是给予万物厚爱，此时的一分耕耘，盛夏定会迎来一分收获。念及此处，我思绪飘远，期待着盛夏的果实。
　　‖江苏省丹阳市华南实验学校‖指导教师：唐逸仙
　　文章以“盛夏的果实”为名，却没有一丝盛夏收获场景的描述，而是把着眼点放在春天的耕作与劳动上，从而使文章内含一份深意——耕耘与收获之间，是生活中的一种因果逻辑关系。像这种大而深的主题恰恰是需要从细微的描述中来加以体现的，我们看到，作者把絕对优势的笔墨投入到抜菜苔埋土的细节描写上——母亲曲着腿在前面拔菜苔，“我”跟在后面捡拾打堆，眼看着菜畦边的青菜苔越堆越高，不由心头泛起一阵甘甜。然而“我”的操作却让外婆大为光火：“谁让你把青菜苔放到路上的？这个是要埋在地里沤肥的！”外婆一边说一边示范，薅根掘土，连带着脚踩，把青菜苔埋进了土里……
　　外婆对土地这种倍加爱护、滋养的举动，正是农人辛勤付出的一个缩影，而作者也在这样的缩影中仿佛看到了那未来的盛夏果实，相信宽厚的大地必将敞开柔软的怀抱，把温情带给每一位正流下汗水、用劳动创造果实的人们。
　　【适用文题】耕耘与收获;播种;劳动的果实……（平子）