【摘 要】
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在知识经济时代,教育资源概念的外沿进一步拓宽,内涵更为深化。大学教育资源已不仅仅局限于物质形态的人力、财力、物力等有形资源,也涵盖了无物质形态但对大学的运行、发展
【机 构】
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兰州工业高等专科学校,西北师范大学
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在知识经济时代,教育资源概念的外沿进一步拓宽,内涵更为深化。大学教育资源已不仅仅局限于物质形态的人力、财力、物力等有形资源,也涵盖了无物质形态但对大学的运行、发展具有极大价值贡献的无形资源——现代大学制度、大学文化和社会声誉等。与人力、财力、物力等大学竞争的基础性资源相比,大学的制度、文化和声誉等无形资源是大学内在价值的依附与体现,在大学竞争中具有有形资源所无法体现的价值和意义。
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