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目前,留学生教学的研究成为各高校一个崭新的课题,其教学模式、教学方法及教学手段等问题都具有极大的探索价值。考虑到留学生教学的特殊性,我院将组织学理论课引入到数码显微互动实验室中,展开了理论和实验一体化的新教学模式改革,提高了医学留学生组织学的教学质量。
留学生人体组织学新教学模式改革与实践
【摘 要】
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目前,留学生教学的研究成为各高校一个崭新的课题,其教学模式、教学方法及教学手段等问题都具有极大的探索价值。考虑到留学生教学的特殊性,我院将组织学理论课引入到数码显
【机 构】
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潍坊医学院组织学与胚胎学教研室,潍坊医学院外科教研室
【出 处】
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中国组织化学与细胞化学杂志
【发表日期】
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2010年5期
【基金项目】
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山东省教育科学“十一五”规划课题基金(2010GZ118)
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