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介绍了《可编程序控制器》课程中物料输送控制项目教学的实施过程———项目设计，任务驱动，方案确定、实施、验证、分析、拓展，验证了项目教学法对提高《可编程序控制器》课程教学质量和培养学生能力的有效性，探索了项目教学法在职业教育课程改革中的应用。
项目教学法在《可编程序控制器》课程教学中的应用
【摘 要】
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介绍了《可编程序控制器》课程中物料输送控制项目教学的实施过程———项目设计，任务驱动，方案确定、实施、验证、分析、拓展，验证了项目教学法对提高《可编程序控制器》课程教
【机 构】
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江苏省宜兴职业教育中心校
【出 处】
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漯河职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年2期
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