如何激发“后进生” 的学习兴趣

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主客观的诸多因素导致后进生学习动机很弱,进而学习成绩很差,失败次数越多,动机更弱,形成一种恶性循环的态势。因此作为一名合格的教师,应该激发“后进生”的学习兴趣,以兴趣这把钥匙打开“后进生”的心扉,引导学生走进知识宝库的大门,让他们走出学习的阴霾,感受知识的无穷魅力。一、关爱“后进生”,以爱激“趣”苏霍姆林斯基说:“教师技巧的全部奥秘,就在于如何爱学生”。我们不仅要有爱的思想、爱的情感、还要有爱的艺术。你尊重他、信任他,他就愿意接近你,把你当成知心朋友,向你敞开心扉,这时你的教育才会在其心灵深处生根发芽,这
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