【摘 要】
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制度是约束与规范高职院校教学、科研、管理行为的保证和准绳。高职院校制度功能丢失的原因是多方面的，如制度的规范约束性、制度的排他性、制度的边际效用、制度的利己性等。
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制度是约束与规范高职院校教学、科研、管理行为的保证和准绳。高职院校制度功能丢失的原因是多方面的，如制度的规范约束性、制度的排他性、制度的边际效用、制度的利己性等。要使高职院校的制度建设切实得到加强，必须坚持“公正、公平、公开”的原则，注重制度实施执行过程中的修正，重视领导在制度实施过程中的作用，创造发挥制度最大效用的文化氛围，并使制度得到严格、公正、持久的执行。
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