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期刊论文
例谈音乐课的活动教学
例谈音乐课的活动教学
来源 :湖南教育:上旬(A) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zilong2006min
【摘 要】
:
传统音乐教学所形成的模式束缚了众多的音乐教师,使他们把音乐课上成了单一的唱歌或乐理课,教学效果很不理想。音乐教师如何创设学习情境,吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣呢
【作 者】
:
杨晓晓
【机 构】
:
长沙市实验小学
【出 处】
:
湖南教育:上旬(A)
【发表日期】
:
1999年12期
【关键词】
:
音乐课
音乐教学
例谈
教学效果
音乐教师
四分休止符
学习兴趣
活动教学
创设学习情境
培尔·金特
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传统音乐教学所形成的模式束缚了众多的音乐教师,使他们把音乐课上成了单一的唱歌或乐理课,教学效果很不理想。音乐教师如何创设学习情境,吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣呢?实践证明,运用以下活动形式进行教学能产生好的教学效果。猜谜。如学习附点知识时,可...
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