【摘 要】
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目前,对于语言类的课程,尤其是大学英语,在教学中,存在'费时而低效的情形,而现在的教学资源,往往种类、数目都很多,但是没有达到有效、合理地去整合与利用,通过建设与利
【基金项目】
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2013年贵州省教育厅人文社科自筹项目《数字化语言实验室环境下的大学英语教学实证研究》的研究成果(项目编号:13ZC063)
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目前,对于语言类的课程,尤其是大学英语,在教学中,存在'费时而低效的情形,而现在的教学资源,往往种类、数目都很多,但是没有达到有效、合理地去整合与利用,通过建设与利用模块,能够对对象进行导向,成为动态化的学习,这种学习情境的平台就是常说的MOODLE平台,这是一个用于教学的资源库,能够实现多元化,使教学设计、课程设计实现了更新,外语教学的效率与质量也被提高了。
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