【摘 要】
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当前高中校园内不断推进的高中数学新课改的主要目标是提升学生的数学核心素养,着重于学生能力的培养,包括迁移能力培养.迁移能力属于解决问题的思维能力,是数学学习的最核心
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当前高中校园内不断推进的高中数学新课改的主要目标是提升学生的数学核心素养,着重于学生能力的培养,包括迁移能力培养.迁移能力属于解决问题的思维能力,是数学学习的最核心的能力.也关系到后期的学习和生活实践.迁移能力的培养不是一蹴而就的,与学校教育密切相关,本文在前期探讨的影响高中数学迁移能力因素的基础上,针对当前学校在数学迁移能力教育中存在的问题进行了分析,提出了高中数学迁移能力培养的一些策略.
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