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运算是小学生必须形成的基本技能和必备的数学素养之一。在实践新课程优秀理念的同时,学生群体性的运算技能弱化现象已成为不争的事实,分析寻找导致当前学生运算技能弱化的"断层",并结合自己的教学实践有针对性地提出相应的策略,探讨如何更好地帮助学生形成运算技能。
关注“断层” 有效衔接——小学生运算技能弱化的归因分析和对策
【摘 要】
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运算是小学生必须形成的基本技能和必备的数学素养之一。在实践新课程优秀理念的同时,学生群体性的运算技能弱化现象已成为不争的事实,分析寻找导致当前学生运算技能弱化的"
【机 构】
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奉化市西坞街道白杜小学
【出 处】
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中小学教学研究
【发表日期】
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2013年03期
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