【摘 要】
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啦啦操运动作为一种新兴的体育项目,具有健身、塑形、解压、增强团队协作等功能,一般以团体形式参加比赛或表演,受到了众多人群的喜爱。随着国内外各种啦啦操比赛的开展,啦啦操作为一项重要的体育项目走进我国各大高校的教育教学当中。本文通过简述啦啦操运动的重要性,提出培养创新思维和实践运用,分析在啦啦操教学中创新思维的合理运用,以及训练中的阶段性体现,提出创新思维教学实践有关的注意事项,以期为我国高校开展啦啦操创新思维教学提供参考。
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啦啦操运动作为一种新兴的体育项目,具有健身、塑形、解压、增强团队协作等功能,一般以团体形式参加比赛或表演,受到了众多人群的喜爱。随着国内外各种啦啦操比赛的开展,啦啦操作为一项重要的体育项目走进我国各大高校的教育教学当中。本文通过简述啦啦操运动的重要性,提出培养创新思维和实践运用,分析在啦啦操教学中创新思维的合理运用,以及训练中的阶段性体现,提出创新思维教学实践有关的注意事项,以期为我国高校开展啦啦操创新思维教学提供参考。
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