构建“双师型”师资队伍建设的路径研究

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《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》(教高[2012]号)对于创新高等教育实践教学,着力提升高校师资队伍的实践教学能力。“双师型”教师队伍建设成为当前高校培养高素质实用型人才的迫切需要。本文将从本科院校的定位及培养目标出发,就“双师型”师资队伍培养进行阐述,并就其内涵及建设途径提出积极的对策和建议。
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