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隔代教育现象是社会的必然产物，它的存在必然有合理的成分；然而其弊端也日益暴漏，在一定程度上会影响幼儿自我意识的发展，形成自私、任性等不良性格。而对于它消极的影响，要努力改善。
隔代教育对幼儿性格养成的利与弊
【摘 要】
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隔代教育现象是社会的必然产物，它的存在必然有合理的成分；然而其弊端也日益暴漏，在一定程度上会影响幼儿自我意识的发展，形成自私、任性等不良性格。而对于它消极的影响，要努力改
【机 构】
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山东省济南市长清区山东女子学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2016年25期
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