新课程背景下高中地理教学方法的创新

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在新课程改革的要求下,各学科的课程教学理念及教学内容也亟待变革,新的教学理念开始融入到新时期的教学中去。在新课程背景下,高中地理的传统教学模式已经不能满足新的教学标准,这也要求高中地理教师必须打破传统叫傲雪观念的桎梏,探寻创新化教学方法的引入,并在教学实践中不断发现新问题,将从中总结的创新经验融入到教学方法中去,从而创设新课程背景下创新化的教学课堂。本文立足于高中地理的教学实际,结合新课程背景的新要求,探寻推动高中地理教学方法创新的策略。
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