西藏卫生在职人员专业理论知识提升培训的效果及其影响因素分析

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目的了解西藏地区卫生在职人员专业理论知识提升培训的短期效果,并对存在的问题进行分析和总结,为改进培训策略和措施提供依据。方法采用问卷调查和试卷测试相结合的方法,对参加西藏地区卫生在职人员专业理论知识提升培训班的155名学员进行培训前和培训后的调查和测试。结果通过对学员进行培训前和培训后的调查和测试,学员培训前后测试的平均分数分别为山南地区:(17.93±9.29)分和(44.92±15.19)分。日喀则地区:(18.26±7.31)分和(45.87±14.12)分,
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