协作学习模式在日语教学中的研究和应用

来源 :科教文汇(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:info1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
协作学习是一种为了促进学习、由学生协作完成某个给定学习目标的教学方法,能够激发学生自主学习的兴趣,显著提高学生的认知能力和语言应用能力。笔者根据教学目标和学生的水平,在日语教学实践中引入协作学习模式,取得了良好的教学效果。
其他文献
为了弥补行政区尺度的城市自然灾害应急救援能力评价精度不足问题,本文提出了基于网格尺度的城市自然灾害应急救援能力评价方法。网格具有栅格数据的显示形式,同时又有矢量数
目的观察银丹心脑通软胶囊治疗冠心病不完全血运重建再发心绞痛患者的临床疗效。方法将143例冠心病不完全血运重建再发心绞痛患者随机分为两组。观察组74例,在经皮冠状动脉介
写作材料的选取对写作效果的呈现具有极为重要的影响。我们想要学生写出契合题意、内容有深度的文章就必须让他们在写作过程中根据主题选取写作材料,根据内容选取写作材料以
本文以高中语文散文教学为例,阐述群文阅读的概念和意义,探究群文阅读在高中语文散文教学中的应用。旨在通过本文的论述能够明确群文阅读的概念和意义,充分利用群文阅读优势,
期刊
在医学院校,研究生分为“科学学位”和“专业学位”两种类型。本文分析了目前临床医学专业学位研究生教育中存在的问题,并提出相应的对策,对改进临床医学专业学位硕士的培养现状
产气荚膜梭菌是一种革兰染色阳性的粗大芽孢杆菌,普遍存在于环境和哺乳动物的胃肠道中,为胃肠道的条件致病菌。该菌可在患者外伤后侵入伤口并繁殖迅速,造成严重的感染。产气
目的观察麝香保心丸辅助治疗冠心病不稳定型心绞痛的临床疗效。方法将129例不稳定型心绞痛病人随机分为麝香保心丸治疗组(65例)和对照组(64例)。两组基础治疗均为口服阿司匹林、
文章一方面通过对职业教育现状的分析,指出了校企合作是职业教育发展的必经之路。另一方面,针对目前我国校企合作中存在的问题,指出校企合作的必然性,以及借鉴发达国家的办学模式
韩国电影导演许秦豪的作品风格清新、含蓄唯美,深受中国观众喜爱,其影片充满了对爱与死亡的哲学思考,情感表达真挚动人,镜头语言丰富唯美.许氏电影的成功对当代中国电影不无